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凯发k8国际首页登录|鬼泽夫妇ep11|公司战略丨网龙CEO熊立:教育行业是元宇

发布时间: 2026-06-15 文章来源:凯发·k8(国际) - 官方网站·一触即发新能源

  元宇宙的出现正在为社会注入全新的想象力◈◈,其与教育行业相结合的可能性凯发k8国际首页登录◈◈,会给学生鬼泽夫妇ep11◈◈、教师乃至整个行业带来何种全新图景?网龙网络有限公司(以下简称“网龙”)积极探索◈◈、布局新赛道◈◈,正在勾勒出一幅网龙教育元宇宙的新图景◈◈。

  元宇宙是未来数字经济创新和产业链延伸的新高地◈◈,是实现“数字蝶变”的时代机遇◈◈。今年年初◈◈,以“数字教育”整体解决方案提供商为教育业务定位的网龙◈◈,发布了元宇宙组织战略规划◈◈。与此同时◈◈,网龙通过推动无需入司办公模式◈◈、用元宇宙支持两会线上访谈◈◈、布局海外元宇宙游戏等一系列动作展开了网龙元宇宙图景◈◈。

  网龙CEO熊立在与《在线学习》对话时表示◈◈,元宇宙本质上是对现实世界的虚拟化◈◈、数字化过程◈◈,需要对内容生产◈◈、用户体验以及实体世界内容等进行大量改造◈◈。它最大的潜在应用领域就是教育◈◈。对于布局教育元宇宙凯发k8国际首页登录◈◈,◈◈,网龙的愿景是建设全球最大的教育元宇宙生产基地◈◈。

  年初公布的《教育部高等教育司2022年工作要点》中提出凯发k8国际娱乐官网入口◈◈,◈◈,要加快建设以数字化为特征的高等教育新形态◈◈。其具体任务中特别指出要推进“虚拟仿线”建设◈◈,强化“实验空间”平台应用等◈◈。此外◈◈,从2021年开始◈◈,无论是国家层面还是各地方政府◈◈,针对元宇宙相关产业的政策设计也已开始有序推进◈◈。这为元宇宙赋能教育提供了指引◈◈。

  事实上◈◈,近两年在新冠疫情的催化下◈◈,各类高◈◈、新科技正被加速引入和应用于学校教育◈◈,通过科技赋能◈◈,达到减负增效◈◈、均衡优质资源的教育改革目标◈◈。All in 元宇宙的马克·扎克伯格曾表示◈◈,元宇宙的到来将重塑未来的教育方式◈◈,而VR◈◈、AR等技术将会是打造“元宇宙+教育”的强大工具凯发k8国际首页登录◈◈。熊立则认为◈◈,疫情防控把在线教育这种教学方式推到了前台◈◈,使其成为未来教育的重要教学形式之一◈◈;而元宇宙的出现更让在线教育迎来转段升级的创新奇点◈◈,实现了发展形态的跃然上升◈◈;在当前正在推进的教育新基建中◈◈,元宇宙也可起到赋能作用◈◈。

  可见◈◈,网龙此时布局教育元宇宙◈◈,是大势所趋鬼泽夫妇ep11◈◈,亦是必然选择凯发k8国际首页登录◈◈。而网龙布局元宇宙的自信◈◈,则是基于其有充足的技术支撑和内容支撑◈◈。据了解◈◈,在元宇宙的概念出现之前◈◈,网龙就致力于构建全球数字教育资源生产基地◈◈,内容生产与储备一直都是强项◈◈。而在以VR◈◈、AR◈◈、AI◈◈、大数据◈◈、5G等技术为底层支撑的元宇宙领域◈◈,网龙同样探索多年◈◈,有深厚的技术积累◈◈。比如◈◈,在海外凯发k8国际首页登录◈◈,网龙的一站式混合学习解决方案正在通过自上而下的国家级模式◈◈,不断与多个国家签约合作◈◈;在国内◈◈,网龙101教育PPT不断创新凯发娱乐◈◈,◈◈,月活峰值创新高◈◈,网龙与中央电教馆合作的“央馆虚拟实验”◈◈,累积访问量和访客数均创下新的记录◈◈。

  “正是因为我们在国内外的各种沉淀和探索◈◈,打造更有效率(Efficient)◈◈、更有效果(Effective)◈◈、更具娱乐性(Entertaining)的‘3E教育’◈◈,这些与元宇宙具有亲缘性的特征◈◈,为我们走向教育元宇宙打开了一扇大门◈◈。”熊立说◈◈,未来◈◈,网龙将加大力度推进未来实验◈◈、AI课件◈◈、101教育PPT等核心教育产品的研发◈◈,同时尝试在学科建设等领域打造教育元宇宙的试验田◈◈,进一步夯实教育元宇宙的基础◈◈,开启教育变革的新赛道◈◈。

  自去年元宇宙概念大热以来◈◈,教育行业一直被视为元宇宙技术最有应用前景的领域◈◈。在熊立看来◈◈,一方面◈◈,元宇宙将给教育方式带来重大的改变◈◈,如教学场景◈◈。通过OMO模式◈◈,以及基于AR◈◈、VR◈◈、XR技术的教学平台◈◈,老师再也不需要局限于教室或屏幕◈◈,而是根据课程特性在元宇宙中自定义自己的教室鬼泽夫妇ep11◈◈,使用丰富的共享资源◈◈,轻松地向学生展示三角函数的构建◈◈、宇宙演变的过程◈◈,甚至可以穿越时空和伽利略一起完成自由落体实验◈◈,这将极大增强学生的教学体验◈◈,提高学生的学习效果与效率◈◈。另一方面◈◈,元宇宙将引发学习方式的变革◈◈。元宇宙带来的多元空间与无限资源鬼泽夫妇ep11◈◈,可以有效解决教育资源分配不均衡等问题◈◈,促进教育平等◈◈。

  回顾网龙元宇宙的诞生凯发k8国际首页登录◈◈,网龙并没有第一时间抢风口概念◈◈,而是进行了充分的评估◈◈,“就像之前的VR和区块链一样◈◈,元宇宙是个不可避免的话题◈◈,我们交流的时候就在分析公司组织形态和业务模式◈◈,与元宇宙是否有一定的契合度◈◈。”熊立如是说◈◈。而在确认元宇宙战略后◈◈,网龙积极进行内部调整布局◈◈,投入到教育的深层次变革——共创全人类教育元宇宙之中◈◈。他说◈◈,作为一种虚实相融的新型移动互联网社会形态◈◈,元宇宙体现出很强的技术性和社会性特征◈◈,而这两点也正是网龙的标签◈◈。

  熊立表示◈◈,网龙教育元宇宙◈◈,首要是夯实AR◈◈、VR◈◈、AI◈◈、大数据等底层技术的基础◈◈。网龙正基于现有技术和核心教育产品◈◈,进一步构建超距离的◈◈、深沉浸的◈◈、高体验的虚拟社会和数字世界◈◈。同时◈◈,网龙依托数字教育小镇◈◈,正打造全球教育元宇宙生产基地鬼泽夫妇ep11◈◈。

  熊立称◈◈,元宇宙是一种非常重要的技术形态和产品形态◈◈,它将把教育带到一个全新的高度◈◈。“未来◈◈,网龙将继续着力打造‘人人参与共创◈◈,人人享有价值’的网龙元宇宙组织凯发k8国际首页登录◈◈,开放公司最优质的学习资源◈◈,鼓励用户学习专业知识◈◈,并进行考核认证◈◈,像现实一样◈◈,在元宇宙组织中持资格证上岗◈◈。”

  比较特别的是◈◈,有观点提出◈◈,要理性看待元宇宙带来的新一轮技术革命和对社会的影响◈◈,不低估5-10年的机会◈◈,也不高估1-2年的演进变化◈◈。

  而在熊立眼里◈◈,元宇宙是一个大方向◈◈。他直言◈◈,你甚至不知道它会在哪个领域成功◈◈,目前整个大环境都认为它是值得努力去追寻的◈◈,但在结果出现前◈◈,包括网龙元宇宙在内都只是有可能成功◈◈,“但需要我们勇敢地迈出第一步◈◈。”




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